martes, 5 de marzo de 2019

Cuestionarios e instrumentos de recogida de información.


CURSO 2011-2012



NIVEL: 3 AÑOS
CP PEDRO BRIMONIS

(Humanes de Madrid)




El siguiente cuestionario pretende recoger datos del niños/a con el fin de conocerle mejor y poder ayudarle a desarrollar su personalidad y su autonomía. Los datos de este cuestionario serán utilizados sólo profesionalmente


1.    DATOS DEL ALUMNO/A


NOMBRE: ____________________________________________________________

APELLIDOS:     __________________________________________________________

FECHA DE NACIMIENTO: _________________LUGAR: _______________________

DOMICILIO: ___________________________________________________________

   DE   TELÉFONO: _____________________________________________________


2.    DATOS FAMILIARES


NOMBRE Y APELLIDOS DEL PADRE: _____________________________________

EDAD: _________________ ESTUDIOS: ___________________________________

PROFESIÓN:     _________________________________________________________

HORARIO DE TRABAJO: _______________________________________________



NOMBRE Y APELLIDOS DE LA MADRE: ___________________________________

EDAD: _________________ ESTUDIOS: ___________________________________

PROFESIÓN:     _________________________________________________________

HORARIO DE TRABAJO: _______________________________________________


NOMBRE Y EDAD DE LOS HERMANOS/AS:

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

¿QUÉ LUGAR OCUPA ENTRE ELLOS? _________¿TIENE CELOS? ____________

¿ALGUNO DE ELLOS ACUDE AL CENTRO?________________________________

¿VIVE ALGUNA OTRA PERSONA EN EL DOMICILIO FAMILIAR? _______________

_____________________________________________________________________

¿EXISTE  ALGÚN  PROBLEMA  EN  LA  FAMILIA  QUE  PUEDA  INFLUIR  EN  EL

NIÑO/A?_____________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________



3.    SALUD Y DESARROLLO DEL NIÑO/A


¿HA PADECIDO EL NIÑO/A ALGUNA ENFERMEDAD IMPORTANTE?___________

____________________________________________________________________

¿TIENE ALGÚN TRATAMIENTO MÉDICO? _________________________________

_____________________________________________________________________

¿EXISTEN PROBLEMAS VISUALES, AUDITIVOS, DIGESTIVOS, MOTRICES….?

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

¿PRESENTA EL NIÑO/A ALGUNA ALERGIA? En caso afirmativo, detallar al máximo

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

¿A QUÉ EDAD APRENDIÓ A CAMINAR? ___________________________________

¿Y A HABLAR?________________________________________________________

¿CONTROLA ESFÍNTERES? ________ ¿DESDE CUANDO? ___________________


ALIMENTACIÓN


¿PRESENTA ALGÚN PROBLEMA CON LA COMIDA? En caso afirmativo indicar cuales ______________________________________________________________
____________________________________________________________________
¿COME SOLO? ______________________________________________________


DESCANSO


¿CUÁNTAS HORAS DUERME POR LA NOCHE?_______¿DUERME SIESTA? ____
¿COMO DUERME?
- SOLO           - ACOMPAÑADO POR ALGUIEN     - CON ALGÚN OBJETO


4.    HÁBITOS Y AUTONOMÍA DEL ALUMNO/A


SEÑALE LA ACTIVIDADES PARA LAS QUE SU HIJO/A NECESITA AYUDA:
- VESTIRSE               - LAVARSE                 - COMER                    - CALZARSE


¿TIENE MIEDOS? _______ ¿DE ALGO EN PARTICULAR? ____________________
¿DÓNDE Y CON QUIÉN JUEGA? _________________________________________


5.    PERSONALIDAD DEL NIÑO/A


SEÑALE LAS PALABRAS MÁS ADECUADAS PARA DEFINIR EL CARÁCTER DE SU HIJO/A

- ALEGRE                   - TRISTE                    - INQUIETO                - SEGURO


-TRANQUILO             - ACTIVO                    -INSEGURO               -AGRESIVO


-CAPRICHOSO          - ABIERTO                 - DECIDIDO                -PASIVO


¿LLORA CON FRECUENCIA? ______ ¿POR QUÉ MOTIVOS? _________________
_____________________________________________________________________
¿TIENE RABIETAS? _______ ¿CUÁL ES EL MOTIVO MÁS FRECUENTE? _______
_____________________________________________________________________


¿QUÉ ACTIVIDADES LE GUSTAN?


-  MIRAR CUENTOS               - VER LA TELE          - ESCUCHAR MÚSICA
-  JUGAR SOLO                      - JUGAR CON OTROS NIÑOS         - DIBUJAR
- OTRAS: _______________________________________________________


6.    OTROS DATOS DE INTERÉS



¿HA ASISTIDO A ESCUELA INFANTIL O GUARDERÍA? ______________________
¿A CUÁL? __________________________ ¿CUANTO TIEMPO? _______________


¿UTILIZARÁ EL SERVICIO DE COMEDOR? ________________________________
¿UTILIZARÁ EL SERVICIO DE GUARDERÍA POR LAS MAÑANAS? ____________
¿QUIÉN LO TRAERÁ Y LO RECOGERÁ HABITUALMENTE? __________________
¿RECIBIRÁ SU HIJO RELIGIÓN CATÓLICA? _______________________________


SI DESEA HACER ALGUNAS INDICACIONES U OBSERVACIONES QUE NOS AYUDEN A CONOCER MEJOR A SU HIJO/A EXPÓNGALAS A CONTINUACIÓN
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HUMANES, ______ DE____________________ DE 2011


FIRMA DEL PADRE/MADRE/TUTOR

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